Els darrers dies abans de les vacances de Pasqua hem deixat una mica de banda l'horari de l'aula i hem realitzat tasques relacionades amb aquesta festivitat. Per aquest motiu, un dia que ens sobrava temps vam decidir que els anava a contar un conte amb una titella.
Els passos que vaig seguir van ser els següents: primerament em vaig llegir el conte per a conèixer-lo i què aquest no em vingues de nou. Desprès, quan tots estaven asseguts a l'estora, vaig cantar amb ells una cançó que solen fer servir per a que es quedin escoltant i en silenci i, posteriorment, vaig començar. El llibre el vaig posar de cara als infants per a què poguessin veure les il·lustracions i a la vegada intentant que estès alt ja que és molt normal en ells que diguin que no ho veuen. Així mateix, cal esmentar que el conte no el vaig llegir directament del llibre, només el vaig fer servir de guia mentre anava actuant amb la titella i contant-lo amb les meves pròpies paraules.
L'experiència va ser molt positiva, em vaig sentir millor del què pensava. Al principi vaig tenir una mica de por ja que no estic gens avesada a contar contes però una vegada vaig començar em van fugir tots els nirvis. Crec que he aplicat bé la teoria de com llegir un conte, és a dir, no llegir-lo directament, mostrar-los els dibuixos, posar veus i entonacions diferents... Els infants estaven expectants, escoltaven cada paraula... Penso que va ser així ja que el tenir una titella al costat els atrau molt més i també perquè el conte és bastant polit.
He de dir que perquè m'hagi sentit bé fent el compte no sóc una eminència contant contes... he de ser crítica i tenir en compte que he de practicar molt, aprendre'm contes diferents, practicar les entonacions... però tot això ho aprendré amb la pràctica!
No hay comentarios:
Publicar un comentario